塾が決まって、ひと息ついたと思ったのに。頭の片隅に居座りつづける「違和感」。塾代の計算、公立へのモヤモヤ、そして中高一貫という選択肢──コゼニーが中学受験を本気で考えはじめた瞬間の話。

WISCの結果が出た後、私はしばらく様子見を続けた。発達グレーゾーンの子を持つシングルマザーが、中学受験という選択肢にたどり着くまでのリアルな経緯を書きます。

女の子の発達特性は「擬態がうますぎる」から気づかれにくい。円の歯車のフリをする楕円歯車。コゼニーの体験とエビデンスで構造を解説します。

発達グレーと言われて様子見を選んだコゼニーが数年迷走した話。診断がなくても動ける。知らないだけで動けなかった当時の反省と、今すぐやること3選をお届けします。

WISC結果を聞いて「様子見で」と言われたコゼニー。様子見＝何もしないが正解やと思ってた。でも実は「グレー＝今すでに困っている」ということを誰も教えてくれなかった。ガンならガンって告知するやん？という話。

小2でWISC検査の結果を聞きに行った日のリアル。数値は「平均」。でも「で、どうしたらいいん？」がわからなかった。占いみたいやな、と思ったあの日から、様子見という名の迷走が始まった。

半年待ちのはずがキャンセル繰り上げでラッキー！でも親はただの待機2時間。図書館で借りた発達の本は居眠りに持ってこいで、帰りのアイスタイムはシャッターを閉じられた。WISCってそもそも何？コゼニー先生がざっくり解説します。

2ヶ月待ってようやく迎えた初診。娘への問診は無言の連続。コゼニーも困りごとを言語化できない。それでも「数値でわかる検査がある」という一言が、次への扉を開けた。

スクールカウンセラーに紹介された心療内科。予約の電話をかけたら長電話、初診は2ヶ月待ち。「困りごと」を聞かれるのに困った、発達素人コゼニーのリアル記録。

「休みます！」とキリっと担任に伝えた朝から始まった、スクールカウンセラーとの面談。主訴は友人関係。でもそこから思いがけない扉が開いた。発達について無知オブ無知やったコゼニーの、進められるがままの記録。